Escolas de unidades prisionais do Estado revelam talentos em mostra cultural

Homens e mulheres que cumprem pena em presídios da Subsecretaria de Administração Prisional, da Secretaria de Defesa Social (Seds), mostraram seus talentos na III Mostra Cultural das Escolas das Unidades Prisionais e Centros Estaduais de Educação Continuada, realizada no auditório do Sesc Santa Luzia, na Região Metropolitana de Belo Horizonte. O evento foi promovido em parceria com a Secretaria de Educação, com a finalidade de despertar talentos e contribuir para a socialização e cidadania.

Peças de teatro, canto coral, apresentações de flauta e violão, artesanato e artes plásticas fizeram parte da programação, que envolveu as escolas estaduais localizadas nas unidades prisionais Antônio Dutra Ladeira, José Abranches Gonçalves, José Maria Alkmim, Vespasiano e Centro de Referência à Gestante Privada de Liberdade. Adolescentes que cumprem medida no Centro Socioeducativo de Justinópolis também participaram da mostra.

A superintendente de Atendimento ao Preso, Camila Oliveira, considera fundamental a parceria das duas secretarias e acredita que "o ensino nas unidades prisionais acontece de forma efetiva e com qualidade".

Em meio a obras de literatura de cordel, pinturas em cerâmica, bijuterias e oratórios feitos de jornal, Raimunda Maria Veloso, diretora geral da escola da Penitenciária José Abranches Gonçalves, comenta que "a arte transforma, dá forças e cria esperanças" para cerca de 90 alunas. Rita de Cássia Rocha Rodrigues, supervisora, explica que a produção da literatura de cordel é um ótimo exemplo das possiblidades de ressocialização com a arte. "Elas refletem sobre suas histórias de vida e assuntos polêmicos, além de executarem todo o processo do cordel", diz.

Na Penitenciária José Maria Alkimim, em Ribeirão das Neves, a música é usada para ajudar na ressocialização. O diretor-geral da penitenciária, Igor Rodrigues Pinho Tavares, disse que o grupo foi formado há somente dois meses, mas tem todo o incentivo e apoio da direção.

Fontes:

http://www.agenciaminas.mg.gov.br/noticias/seguranca-defesa-social/34011-iniciativa-mostra-conhecimento-como-via-para-ressocializacao-iniciativa-mostra-conhecimento-como-via-para-ressocializacao

Foto: SUAPI/SEDS/DEP

Postado por Sônia Leite/SEDS

Detentos recebem prêmios em concurso de desenho



                                      

                                          1º  lugar desenho  do Complexo Penitenciário Doutor Pio Canedo

                                                                     

                                    

                                                                                              

                                             2º Lugar, desenho  da  Penitenciária Doutor Manoel Martins Lisboa Júnior

                                                                           3º lugar do Presídio de Varginha

                                                           4º lugar, desenho da Penitenciária  Agostinho de Oliveira Júnior

                                            

                                                         5º lugar, desenho  da Penitenciária José Maria Alkimin

“Gostaria que muitos dos participantes deste concurso fossem meus alunos na Escola de Design da Uemg, o nível dos trabalhos estava excelente, tanto em composição, traço, criatividade e vínculo com o tema proposto”, esta é a avaliação da designer gráfica e professora da Universidade do Estado de Minas Gerais, Najda Mourão, integrante do corpo de jurados do 1º Concurso de Desenho das Escolas das Unidades Prisionais do Estado de Minas Gerais, sobre os trabalhos apresentados pelos detentos.

A cerimônia de premiação ocorreu nesta quinta-feira, 14.07, no auditório do Centro Mineiro de Referência em Resíduos (CMRR), com a divulgação e premiação dos cinco vencedores do concurso, que teve como tema “Consumo Consciente e Gestão de Resíduos”.  

O concurso foi realizado através de uma parceria entre a Secretaria de Estado de Defesa Social e a Fundação Estadual do Meio Ambiente (Feam), por meio do Programa Ambientação. O objetivo do concurso foi despertar o interesse dos presos em desenvolver boas práticas ambientais, repensando o meio ambiente como necessidade primária à vida, e também incentivar o gosto pelas artes. A superintendente de atendimento ao preso, Camila Pereira Pinto de Oliveira, contou que “houve uma grande adesão ao concurso, pois alunos das 49 escolas do sistema prisional enviaram trabalhos para a comissão julgadora, e os professores trabalharam com a cultura do consumo consciente e a gestão de resíduos”.

Identidade

A desembargadora do Tribunal de Justiça de Minas Gerais, Jane Ribeiro Silva, também foi uma das juradas do concurso e considerou a proposta “muito importante para o preso, pois ajuda na recuperação da autoestima e estimula a preocupação com o meio ambiente”.  Isto reforça a avaliação da professora da Uemg, Najda Mourão, sobre os traços dos desenhos, “eles representam um desejo dos artistas em mostrar quem são eles, e cada traço é, na verdade,  um grito.”

Os cinco primeiros colocados terão seus trabalhos colocados como capas dos blocos de anotações de funcionários da Cidade Administrativa e, de acordo com o presidente da Feam, José Claudio Junqueira Ribeiro, as obras serão impressas em mais de 20.000 blocos.

Quilômetros

Os cinco primeiros colocados vieram das mais diferentes e distantes cidades para a premiação. O primeiro colocado Éder José dos Santos, vem do complexo penitenciário Dr. Pio Canedo, em Pará de Minas, na região central do  estado. Do terceiro ao quinto lugar foram escolhidos, respectivamente, os trabalhos dos detentos: Yuri Damian de Oliveira, da penitenciária Dr. Manoel Martins Lisboa Júnior, em Muriaé, na zona da Mata, Rogério Cláudio de Souza, do presídio de Varginha, no sul de Minas; Clécio William Lemos da Silva, da penitenciária Agostinho de Oliveira Júnior, em Unaí, na região Noroeste e,  Bruno Couto Maciel, da penitenciária José Maria Alkmin, em Ribeirão das Neves, na Região Metropolitana de Belo Horizonte.  

  Comissão de jurados 

Participaram também da avaliação dos trabalhos o gerente executivo do Circuito Cultural Praça da Liberdade, Carlos Gradim; o apresentador do jornal da Band Minas, jornalista Daniel Fabris e o diretor do Centro Mineiro de Referência em Resíduos, José Aparecido Gonçalves.

Fontes:

https://www.seds.mg.gov.br/index.php?option=com_content&task=view&id=1380&Itemid=71
Crédito fotos: Ascom/Seds

Postado por Sônia Leite/SEDS

Iniciativa mostra conhecimento como via para ressocialização

Proporcionar uma viagem do interior da sala de aula da unidade prisional de Governador Valadares, no Leste do Estado, para o mundo dos astros e também o acesso a equipamentos robóticos. Essa foi a experiência de transformação e conhecimento que detentos da Penitenciária Francisco Floriano de Paula viveram no decorrer do ano de 2010. Este mês, a Escola Estadual São Judas Tadeu, que funciona no estabelecimento prisional, entregou a 25 detentos os certificados da Olimpíada de Astronomia e medalhas da Olimpíada de Robótica.

A premiação foi uma iniciativa da Secretaria de Estado de Educação (SEE) e teve como objetivo valorizar o desempenho dos presos que participaram do processo de aprendizagem e também instigar a inscrição de novos alunos, nas próximas olimpíadas. Ao todo foram entregues seis medalhas de ouro da Olimpíada de Robótica e 19 certificados da Olimpíada de Astronomia.

A participação dos sentenciados nas olimpíadas foi promovida pelo professor de matemática Wesley de Andrade Silva, que preparou os alunos para as provas e também os incentivou a explorar suas capacidades e talentos. O aluno Lourival Quintino, um dos contemplados com a premiação, contou que se sentiu muito orgulhoso em ser parabenizado e que a medalha de ouro serve de incentivo para continuar estudando.

Autoestima

Lourival conta que parou de frequentar a escola aos 12 anos, tendo cursado apenas a primeira série do ensino fundamental. Agora em 2011 irá cursar a sétima série. Para ele, participar da olimpíada foi uma forma de mostrar aos professores o que estava aprendendo e que seus esforços têm valido a pena.

Segundo a diretora de atendimento da unidade, Patrícia Oliveira Hemerly Moraes, a escola é o dispositivo de ressocialização mais eficaz oferecido pelo sistema prisional. “Ela amplia as expectativas de mudança de valores nos presos e melhora a autoestima de cada um, fator que é imprescindível para uma reinserção social”, avalia.

A solenidade de entrega dos prêmios contou com a apresentação de vídeos sobre robótica e de homenagem aos alunos e professores, destacando a importância e o avanço que a participação de uma escola de unidade prisional nas Olimpíadas representa.

Fonte:

http://www.agenciaminas.mg.gov.br/noticias/seguranca-defesa-social/34011-iniciativa-mostra-conhecimento-como-via-para-ressocializacao-iniciativa-mostra-conhecimento-como-via-para-ressocializacao

http://esteeomeusangue.wordpress.com/author/diogoroque/page/8/

Postado por Sônia Leite/SEDS

Educação e Profissionalização nas Unidades Prisionais, uma realidade em Minas Gerais.

A prisão é uma dimensão da trajetória social e precisamos entender que oferecer educação ao “preso” não é privilegiar o criminoso. Erroneamente, muitos pensavam até pouco tempo que o preso perde todos os seus direitos enquanto recluso em uma Unidade Prisional para o cumprimento de pena. Felizmente esse pensamento é mudado rotineiramente, pois o preso perde apenas o direito à liberdade, não os demais, dentre eles, o direito a educação e qualificação profissional.

É importante ressaltar que cada Estado tem suas peculiaridades, mas todos enfrentam problemas semelhantes. Falar da educação Prisional no Estado de Minas é refletir sobre a importância desse ambiente do conhecimento, que para muitos na época oportuna não tiveram a possibilidade de frequentar a escola, por razões mais diversas.

A Subsecretaria de Administração Prisional – SUAPI/MG apresenta propostas efetivas de educação e ressocialização do preso através da formalização de parcerias e convênios, para a oferta de Educação de Jovens e Adultos (Ensino Fundamental e Médio), qualificação profissional, além de desenvolver projetos socioculturais nas mais diversas áreas.

A vida é um constante aprendizado, numa simples sala de aula acontecem experiências diárias e contínuas de transformação do ser e a construção do conhecimento.

Para muitos que tinham o sonho de cursar uma faculdade e construir uma carreira profissional de sucesso, hoje no Estado de Minas Gerais isso é realidade.

Sandra Regina Lopo Madureira

Postado por Sônia Leite/SEDS

PROJETO SACOLÓGICO

No dia 13 de abril de 2010, foi firmado entre a Totus Soluções e Responsabilidade Socioambientale a Secretaria de Defesa Social de MG (SEDS- MG) o Termo de Cooperação Técnica para implantação da primeira unidade produtiva dos sacos SALUBA e sacolas KECA no presídio Bicas II, em São Joaquim de Bicas - MG.

Os presos confeccionam dois tipos diferentes de produtos na linha de produção, a Saluba - Sacos Ecológicos de Lixos, e a Keca - Sacolas Biodegradáveis.

A linha de produção apresenta atualmente 46 pessoas entre homens e mulheres. Os presos receberam treinamento e certificação em corte e costura, ministrado por um técnico da TOTUS.

Todos têm garantidos os seus direitos e deveres, com base na LEP (Lei de execução penal) entre os quais se destacam; a Remissão da Pena (3 dias de trabalho p/ 1 dia de redução de pena) e, o recebimento do salário, este último com importante impacto para as famílias dos presos.

Fonte:  http://www.ecosus.org.br/Projetos

Postado por Sônia Leite/SEDS

Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas



A matemática que estudamos é o resultado de um processo que começou há milhares de anos. Todos os povos, independente de raça, língua ou religião, deram sua contribuição à matemática. As similaridades entre a história da matemática e a da realidade dos presos está exatamente na democratização que nos estimulou a levar a oportunidade de desenvolver a Olimpíada de matemática nas Unidades Prisionais e que bebe um pouco desta fonte histórica.

Conhecendo a história da matemática percebemos que as teorias que hoje aparecem acabadas e elegantes resultaram sempre de desafios que os matemáticos enfrentaram, que foram desenvolvidas com grande esforço e, quase sempre, numa ordem bem diferente daquela em que são apresentadas após todo o processo de descoberta, e quantos desafios os presos e os educadores  nas Unidade prisionais enfrentam.

No dia 05 de Novembro de 2011, Sábado passado, os aplicadores foram até as Unidades Prisionais para disponibilizar a prova para os presos. Houve o relato inclusive de um aluno que mesmo de regime aberto, compareceu na Unidade para fazer a prova.

Aproveitamos para parabenizar as Unidades participantes e em especial as que obtiveram aprovados para essa  última fase da OBMEP 2011 tais como a de Belo Horizonte, Contagem, Curvelo, Divinopólis, Juiz de Fora, Ipaba, Pará de Minas, e São João del Rei . Muito Obrigada aos participantes e aos Responsáveis pelo Núcleo de Ensino ou Pedagogos, esperamos sempre contar com vosso apoio, para juntos trabalharmos em prol  da Educação.


Fontes:

http://www.ime.usp.br/~leo/imatica/historia/index.html

http://www.obmep.org.br/noticia_cartaz_2011.htm

SUAPI/SAPE/DEP

Postado por Sônia Leite/SEDS

Reunião Técnica

" Aprendemos  que, por pior que seja um problema ou uma situação, sempre existe uma saída.

Aprendemos que é bobagem fugir das dificuldades. Mais cedo ou mais tarde, será preciso tirar as pedras do caminho para conseguir avançar.

Aprendemos  que, perdemos tempo nos preocupando com fatos que muitas vezes só existem na nossa mente.  

Aprendemos que, é necessário um dia de chuva, para darmos valor ao Sol.

 Mas se ficarmos  expostos muito tempo, o Sol queima.  

Aprendemos que , heróis não são aqueles que realizaram obras notáveis.

Mas os que fizeram o que foi necessário ,  assumiram as consequências dos seus atos.  

Aprendemos  que, não vale a pena se tornar indiferente ao mundo e às pessoas.

 Vale menos a pena, ainda, fazer coisas para conquistar migalhas de atenção.  

Aprendemos que, não importa em quantos pedaços meu coração já foi partido. O mundo nunca parou para que eu pudesse consertá-lo.  

Aprendemos  que, ao invés de ficar esperando alguém me trazer flores, é melhor plantar um jardim.  

Aprendemos que, amar não significa transferir aos outros a responsabilidade de me fazer feliz. Cabe a mim a tarefa de apostar nos meus talentos e realizar os meus sonhos.

Aprendemos que, o que faz diferença não é o que tenho na vida, mas QUEM eu tenho. E que, boa família são os amigos que escolhi.

Aprendemos que, as pessoas mais queridas podem às vezes me ferir.

E talvez não me amem tanto quanto eu gostaria o que não significa que não me amem muito, talvez seja o Maximo que conseguem.

Isso é o mais importante.

Aprendemos  que, toda mudança inicia um ciclo de construção, se você não esquecer de deixar a porta aberta.

Aprendemos que o tempo é muito precioso e não volta atrás.  Por isso, não vale a pena resgatar o passado.

 O que vale a pena e construir o futuro.

O meu futuro ainda está por vir. Foi então que aprendi que devemos descruzar os braços e vencer o medo de  partir em busca dos  nossos sonhos."  

A partir deste encontro técnico retiramos pontos positivos e negativos que nos fizeram aprimorar o plano de Metas para 2012.

Agradecemos todas as Unidades Prisionais que participaram do encontro neste dia 27 de Outubro de 2011, a Direção da Penitenciária José Maria Alkimin e o teatro Vida Nova pela apresentação da peça teatral que emocionou a todos.

Texto: Um dia aprendi.
Fotos: Acervo da SUAPI/SEDS/DEP

Postado por Sônia Leite/SEDS